21.4.11

La pequeña empresa





















Perdonar lo poco que escribo últimamente pero me faltan horas del día. Los niños están de vacaciones en casa de sus tios, con las primas y los abuelos por lo que aprovecho la ocasión para escribir.



Hace unos 18 meses más o menos una editorial pequeña nos propuso publicar nuestra historia y su proyecto fue apoyado por el Ministerio de Cultura, al que hay que agradecerle que siempre fomente iniciativas que muestran la otra cara de una misma realidad y especialmente su apoyo a las editoriales pequeñas.

Lo importante no es que "Adaptar un niño con sindrome de down" vea la luz porque los que leéis este blog ya conocéis la historia, lo realmente interesante es que en España se publiquen libros que normalicen a las personas excepcionales y que este proyecto es el resultado de un trabajo cooperativo con una editorial pequeña.

Y como no es la primera vez que me meto con un partido político en este blog, porque cuando creo que algo es sangrante hay que denunciarlo, esta vez voy a criticar el trabajo de otras siglas políticas distintas a mis criticas anteriores .

En Galicia, el presupuesto para Educación y Cultura es el que más recortes económicos ha sufrido por efecto de la crisis. En el caso de cultura, vivienda y deportes el recorte presupuestario es de un tercio de una ya muy mermada partida. Hablamos de recortes de más del 30 por ciento. Alguno pensará que la cultura no es una prioridad pero ya dejando a un lado que un pais de ignorantes no avanza, hablemos de economía pura y dura. El sector editorial mueve unos 30.000 empleos directos sin tener en cuenta que son los mayores clientes de las empresas gráficas y de las empresas de distribución y no olvidemos que son los proveedores de las librerias. Los datos económicos en conjunto hacen necesario que el Estado apueste por este sector, actualmente en proceso de cambio obligatorio, adaptándose a las nuevas tecnologías y a la digitalización de las obras. Esta necesidad de innovar de la empresa cultural les obliga a invertir en un momento donde los bancos no dan creditos, por lo que se prevee un futuro negro para el sector. Pero lo que realmente me parece idignante es que las instituciones no apuesten por la pequeña y mediana empresa que es la que más dificultades tiene para conseguir financiación.

Haciendo un pequeño inciso en mi disertación creo que otro dato interesante a tener en cuenta es que las editoriales más grandes cada vez son más conservadoras publicando, arriesgándose menos y publicando casi siempre novela o libro infantil. La poesia, el teatro, las adaptaciones de clásicos, publicaciones novedosas con pictogramas adaptados a personas con diferencias funcionales, ensayos, ....son una apuesta clara de la mediana y pequeña empresa.

Pues señoras y señores, aquí llega mi queja. El Gobierno de la Xunta de Galicia después de reducir algo más de un 30% el presupuesto de cultura no realiza un reparto equilibrado del mismo para todo el sector, muchas editoriales y curiosamente pequeñas y medianas quedan fuera de la inversión de la Xunta para adquisición de novedades editoriales para bibliotecas públicas.

Señores políticos, si el presupuesto es menor, lo lógico es repartirlo equitativamente entre todas las empresas del sector por grande o pequeña que sea, ya que una pyme subcontrata una imprenta, varias distribuidoras y trabaja con mumerosas librerias, es decir, su empleabilidad directa es menor pero en cuanto a la indirecta son muchos puestos de trabajo, y por otro lado tienen menos recursos.

Pero mi mayor critica al Gobierno de la Xunta de Galicia, es por su oscurantismo, el proceso ya está resuelto, las asociaciones de editores conocen el resultado, pero las editoriales todavia no tienen comunicación oficial que supongo que llegará curiosamente después del 22 de Mayo. Señor Feijoo y Conselleiro de Cultura, si uno realmente está convencido de su gestión, informe con anterioridad para que los pequeños empresarios y sus empleados puedan votar bien informados y no, cuando se les llama para preguntar, contesten: "No tenemos constancia".

Actualmente según la Administración se están resolviendo también otra líneas, miedo me dan. Quiero recordarles que las empresas son personas y empleos.

Y para que nadie piense mal y que solo le doy caña a un partido político prometo fervientemente que cuando tenga datos del Ministerio de Cultura les dedico un post (actualmente los proyectos están en plazo de solicitud).

POR LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS, QUE PUEDAN SEGUIR REALIZANDO SU TRABAJO CON DIGNIDAD.

A finales de semana os prometo volver con el libro del protagonista (una actividad del cole) que la semana que viene es Ander y seguro que haremos algo divertido.

Las fotos son de la apertura del parque de nuestro barrio, un lujo. A los niños les encantó para ellos es un mundo por explorar, un castillo con su foso y sus murallas. Hay que reconocer que el parque es un concepto nuevo de espacio abierto que recomiendo visitar. Es un lujo vivir en Navia.

1.4.11

La letra U












Al fin tengo un rato para escribir llevamos una semana de locura. El fin de semana pasado lo dedicamos a la socialización de los niños que después de ir al cine a ver "Mulan" (actividad organizada por la Concejalia de Igualdad del Concello de Vigo en el Verbum) se quedaron a dormir en casa dos amigas de mi pequeño polvorón y una de Ander. Lo pasaron muy bien, durmieron muy poco, jugaron en el parque de bolas, bailaron con los cantajuegos, prepararon por equipos una tarta de queso y otra de piña con frutas, bajaron al parque, dieron un paseo por la fiesta de la ciudad y un sin fin de actividades más.
Aprovechando el día festivo de Vigo por la Reconquista también paseamos tranquilamente por una ciudad que está preciosa y merece la pena recorrerla, llevamos varios fines de semana redescubriendo Vigo .
Por lo demás contaros que hemos realizado algunos cambios en casa, movimos el microondas de sitio colocandolo en la encimera de la cocina a una altura que pudieran alcanzar los niños. No queda tan bonito y ocupa algo de espacio pero nos ha servido para enseñarles a prepararse el desayuno. Llevan casi dos semanas, cogen dos tazas, dos platos, dos cucharas, sus dos sillas, ponen la leche, la colocan en el microondas y le dan al dos. Cuando hace ruido abren la puerta y cogen el colacao y se ponen tres cucharadas.
El que más rápido asimiló el proceso fue Ander porque es el más voluntarioso y corre para poner la taza y el plato de su hermana. Por otro lado, esta nueva actividad para ellos es un juego y les divierte mucho y desayunan más rápido.
Este fin de semana hicimos un pequeño libro "la letra u" que es la que están trabajando en clase de Ander, la última vocal minúscula y después tienen previsto empezar con la "m" y la "p".
Como sabeis nosotros trabajamos el método de lectura global pero somos capaces de adaptarnos al colegio. Así que primero pensamos en como ibamos hacer el libro, concretamos que utilizariamos cartulinas de colores que comprariamos todos juntos, trabajariamos con fotografias de utensilios de nuestro entorno y esta vez lo grapariamos como los trabajos del cole.
Fuimos todos juntos a la libreria y los niños decidieron el color de las cartulinas, Ander optó por el azúl y el verde, la niña por el rojo y el violeta. Después toda la semana en nuestros ratos libres, en el viaje de camino al cole y en la vuelta, durante el paseo, a la hora cenar, mientras ponemos la mesa.... pensamos en los objetos que tienen la letra "U" y revisamos si tenemos fotografias impresas o hay que hacerlas. Ander y Alejandra sacan sus propias fotos (por ejemplo: poniendo la mesa descubren que cuchara, cubierto y cuchillo tienen la letra "U", le sacan fotos).
También piensan en los nombres de sus amigos/as que tienen la letra "u", en las cosas que más nos gustan...etc.
El domingo por la mañana todos colaboramos y comenzamos a recortar las fotos, pegarlas, pintar algún dibujo y escribir las palabras. El pequeño polvorón escribió alguna páginas ella sola, Ander unas con ayuda, pero en alguna dibujó las letras.
La letra "u" la rodeaban con un círculo.
Ander llevó hoy por la mañana su libro al colegio, estaba orgulloso de su trabajo. Su profesora dice que está trabajando muy bien que tiene mucho interés en aprender.
Por último contaros que es una máquina jugando al futbol, un poquito mandón le dice a todos sus compañeros donde tienen que colocarse y suelta expresiones como "no, jolin" o "NO, mierda", cuando se enfada, como podeís imaginaros en el tema lenguaje mejora mucho.
Las fotos son del libro aunque faltan algunas páginas.